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Mentoring per donne che aspirano a diventare imprenditrici digitali
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Introduzione al progetto WIN on-line
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Modulo 1. Cos’è il Mentoring?4 Argomenti
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Modulo 2. Dall’idea al business digitale3 Argomenti
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Modulo 3. Supportare le allieve per costruire un base professionale8 Argomenti
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3.1 Costruire partnership commerciali basate su idee di imprenditoria digitale
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3.2 Rivolgersi alle principali parti interessate - mappatura delle parti interessate
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3.3 Networking – forum e database sull'imprenditoria femminile in tutti i paesi del progetto
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3.4 L'importanza di creare una comunità di mentori e allieve
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3.5 Accesso e utilizzo delle piattaforme ITC
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3.6 Accesso delle allieve ai finanziamenti e ai mercati in tutti i paesi del progetto
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3.7 Abilità e competenze delle allieve
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3.8 Casi studio
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3.1 Costruire partnership commerciali basate su idee di imprenditoria digitale
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Modulo 4. La metodologia di Mentoring on-line WIN6 Argomenti
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4.1 Il processo di mentoring di win on-line
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4.2 Compiti, responsabilità e diritti dei mentori e dei mentee
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4.3 Criteri di selezione dei mentori e dei mentee di winonline
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4.4 Abbinamento di mentori e mentee
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4.5 Cosa segue dopo il processo di "Abbinamento di mentori e mentee"
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4.6 Scaletta e documenti del mentoring e del lavoro
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4.1 Il processo di mentoring di win on-line
Modulo 5,
Argomento 6
In Corso
4.6 Scaletta e documenti del mentoring e del lavoro
Avanzamento del Modulo
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Tutti i documenti / modelli di lavoro sono disponibili sotto forma di documento Word, così come Google Docs:
Modulo di domanda mentore
Le mentori che partecipano alle sessioni di mentoring forniscono un modulo che spiega il loro interesse e contributo al programma, nonché la loro esperienza e conoscenza nel campo del mentoring.
Modulo di domanda Mentee
Le mentee che partecipano alle sessioni di mentoring forniscono un modulo che spiega perché sono interessate a partecipare alle sessioni di mentoring e i motivi per cui vogliono avviare il loro e-business. Viene fornita una breve descrizione della loro idea imprenditoriale e delle aspettative del programma di mentoring al fine di aiutare la partnership del progetto ad abbinarle alle loro mentori.
Dichiarazione di cooperazione della mentore
Questo è un modulo di dichiarazione, rivolto alle mentori che vogliono partecipare alle sessioni di mentoring. Sta dichiarando una collaborazione firmata tra una mentore e l’organizzazione responsabile in ciascun paese del progetto e il consenso.
Dichiarazione di cooperazione Mentee
Questo è un modulo di dichiarazione, rivolto alle mentees che vogliono partecipare alle sessioni di mentoring. Dichiara una collaborazione firmata tra una mentee e l’organizzazione responsabile in ciascun paese del progetto e il consenso.
Registro di mentoring
Il Mentoring Log si riferisce a un diario mentor-mentee, fornendo un’analisi dettagliata sugli argomenti discussi durante ogni sessione di mentoring. Le mentori devono completare questo documento, spiegando il metodo a cui si avvicinano per contattare le mentee, i risultati della sessione, i suggerimenti e altri commenti pertinenti.
Diario di auto-riflessione della mentore
Questo è un diario di auto-riflessione, completato dalle mentori su base regolare per fornire informazioni dettagliate sugli argomenti discussi durante ogni sessione. Ad esempio, ciò che è andato facilmente o duramente, ciò che hanno imparato su se stessi durante l’incontro con le mentee e fornire note e commenti pertinenti.
Diario di auto-riflessione dell’allievo
Questo è un diario di auto-riflessione, completato dalle mentee su base regolare per fornire informazioni dettagliate sugli argomenti discussi durante ogni sessione. Ad esempio, ciò che è andato facilmente o duramente, ciò che hanno imparato su di loro si sviluppa durante l’incontro con la loro mentore e fornisce note e commenti pertinenti.
Codice Etico del Mentoring
Questo documento riflette il Codice Etico introdotto per la corretta ed efficace attuazione delle sessioni di mentoring, concentrandosi sulle regole fondamentali, la proattività, la motivazione e la disponibilità di entrambi i gruppi che partecipano al programma di mentoring, la loro imparzialità e obiettività, riservatezza professionale, responsabilità e rispetto, nonché lo sviluppo del know-how.
Questionario di valutazione finale per le Mentee
Le mentee, dopo il completamento delle sessioni di mentoring, devono fornire alla partnership un questionario che viene distribuito loro per valutare il contributo e il lavoro delle loro mentori. Il processo di mentoring e la relazione con le loro mentori devono anche essere valutati, l’efficacia degli incontri di mentoring, le lezioni apprese e le competenze e le conoscenze acquisite dal programma di mentoring, il processo di organizzazione definito dall’organizzazione responsabile in ciascun paese del progetto e le raccomandazioni devono essere condivise con il consorzio del progetto.